Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — это форма объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием контрольных измерительных материалов (КИМ). Результаты ЕГЭ признаются образовательными учреждениями, в которых реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам. ЕГЭ проводится по следующим общеобразовательным предметам:

• математика
• русский язык
• литература
• физика
• химия
• биология
• география
• история
• обществознание
• иностранные языки
• информатика и информационно-коммуникационные технологии

     Для всех выпускников обязательными являются два экзамена в форме ЕГЭ: русский язык и математика. Сроки и единое расписание проведения ЕГЭ ежегодно определяются Рособрнадзором. Основные сроки проведения государственной (итоговой) аттестацииначинаются не ранее 25 мая текущего года. Результаты единого государственного экзамена признаются образовательными учреждениями, в которых реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения. На территории Российской Федерации ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Итоговое сочинение

Участники итогового сочинения (изложения)

     Итоговое сочинение (изложение) — это условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего (полного) общего образования. Итоговое сочинение (изложение) проводится в обязательном порядке для выпускников 11 класса текущего года. Итоговое сочинение (изложение) проводится на русском языке. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в ВУЗы.

     Изложение вправе писать:

• обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;
• обучающиеся, получающие среднее (полное) общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
• лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.

     Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового изложения предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии и/или индивидуальной программы реабилитации для обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности и выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Место проведения

     Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях реализующих программы среднего общего образования, и местах проведения, расположение которых определяются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.

Сроки проведения итогового сочинения (изложения)

     Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря для обучающихся текущего года и выпускников прошлых лет. Для обучающихся текущего года, при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и выпускников прошлых лет итоговое сочинение также может проводиться в первые среды февраля и мая.

Сроки проведения итогового сочинения (изложения) в 2016-2017 учебном году

7 декабря 2016 года — для обучающихся текущего года, выпускников прошлых лет;

В школу приходить к 8 часам 30 минутам. Начало проведения итогового сочинения (изложения) в 9 часов 00 минут.

1 февраля 2017 года и 3 мая 2017 года — для обучающихся текущего года, при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и для выпускников прошлых лет.

Что можно использовать на итоговом сочинении

     Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе обучающегося (выпускника прошлых лет), помимо регистрационного бланка и бланков ответом, находятся: ручка; документ, удостоверяющий личность; при необходимости лекарства и питание. Иные вещи обучающиеся (выпускники прошлых лет) оставляют в специально выделенном месте для личных вещей обучающихся (выпускников прошлых лет). В день проведения итогового сочинения (изложения) обучающимся (выпускникам прошлых лет) запрещено иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Результаты итогового сочинения (изложения)

    Ознакомление обучающихся (выпускников прошлых лет) с результатами итогового сочинения (изложения) осуществляется в образовательных организациях, в которых они писали итоговое сочинение (изложение), через 10-12 дней со дня написания сочинения (изложения). Проверяют итоговые сочинения (изложения) комиссии образовательных организаций или экспертные комиссии, созданные на муниципальном (региональном) уровне. Результатом итогового сочинения (изложения) может быть «зачет» или «незачет». К сдаче ЕГЭ допускаются только обучающиеся получившие «зачет».

Критерии оценивания итогового сочинения 

     Итоговое сочинение оценивается по пяти критериям:  «Соответствие теме», «Аргументация. Привлечение литературного материала», «Композиция», «Качество речи», «Грамотность». Для получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по критериям №1 и №2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом), а также дополнительно «зачет» хотя бы по одному из других критериев (№3-№5). При выставлении оценки учитывается объем сочинения. Рекомендуемое количество слов – 350. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается в 0 (ноль) баллов. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается.

Продолжительность итогового сочинения (изложения)

     На работу дается 3 часа 55 минут.

Нормативная база по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения)

• Методические материалы по проведению итогового сочинения (изложения) — сайт  Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений»;
• Сайт Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодёжи —  Итоговое сочинение (изложение).

Что такое ЕГЭ?

     С 2009 года ЕГЭ – это основная форма государственной итоговой аттестации для выпускников школ Российской Федерации. Сдавать ЕГЭ имеют право учащиеся, имеющие удовлетворительные итоговые школьные отметки по всем общеобразовательным предметам за 10-11(12) классы. Решение о допуске к ЕГЭ принимает педагогический совет школы, оформляя его приказом до 25 мая. Вузы и ссузы признают результаты ЕГЭ как результаты вступительных испытаний.

ЕГЭ проходит:

по единой процедуре, с использованием единых экзаменационных заданий (КИМов)

КИМы

    Контрольные измерительные материалы (КИМы) готовит Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ). КИМы по всем общеобразовательным предметам (кроме литературы и иностранного языка) включают в себя задания 3-х типов:

тип А – задания с выбором правильного ответа из четырех предложенных;

тип Б – задания с кратким свободным ответом (словосочетание или число);

тип С – задания с развернутым свободным ответом: словесное обоснование, математический вывод, эссе, доказательства, изложение собственной позиции.

    Все типы заданий представлены в демонстрационных вариантах ЕГЭ на официальных Интернет-ресурсах.

В день экзамена не забыть!

• Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность

• Пропуск на сдачу ЕГЭ

Взять с собой:

• ручку гелевую черную
• линейку и калькулятор непрограммируемый (физика)
• калькулятор непрограммируемый (химия)
• линейку и транспортир (география)

     ЕГЭ начинается в 10.00. В пункте проведения экзамена (ППЭ) необходимо быть не позднее 09.30. Участникам ЕГЭ напоминают правила выполнения экзаменационной работы. В присутствии участников ЕГЭ вскрывают запечатанные пакеты с экзаменационными материалами. Участники ЕГЭ заполняют регистрационные поля бланков. Организаторы объявляют о начале экзамена с указанием времени его окончания. Участники ЕГЭ приступают к выполнению заданий КИМов. По окончании экзамена, в присутствии участников ЕГЭ экзаменационные работы запечатывают.

Сроки сдачи ЕГЭ

ЕГЭ в основные сроки — с 26 мая по 19 июня

Должны сдавать:

Все, кому необходимы результаты ЕГЭ для получения аттестата о среднем (полном) образовании и поступления в вуз или ссуз.

ЕГЭ в дополнительные сроки – с 7 по 17 июля

Имеют право сдавать:

Не сдавшие ЕГЭ по уважительным причинам (по решению ГЭК)

Результаты ЕГЭ

Результаты ЕГЭ оцениваются в 100-балльной шкале. В свидетельство о ЕГЭ выставляются результаты выше минимального порога. Свидетельство действительно до 31 декабря года следующего за годом сдачи ЕГЭ. Нижний порог аттестации знаний будет известен в течение 6-8 дней после проведения ЕГЭ по предмету в основные сроки. Преодоление нижнего порога ЕГЭ по русскому языку и математике является основанием выдачи аттестата о среднем (полном) образовании. Свидетельства о результатах ЕГЭ и аттестаты об образовании школы выдают с 20 по 30 июня.

Если не сдал обязательный ЕГЭ

Не преодолев минимального порога баллов по одному обязательному ЕГЭ (русский язык или математика), выпускник вправе его пересдать в текущем году в предусмотренные расписанием дополнительные дни. Если выпускник не набирает минимума баллов сразу по двум обязательным предметам, он может сдать ЕГЭ не раньше следующего года. Что делать, если не получил аттестат? Можно поступить в ссузы на основании аттестата за 9 классов.

Если не согласен с результатами ЕГЭ

Можно подать апелляцию:

• по процедуре проведения ЕГЭ – в ППЭ в день проведения экзамена
• по полученным результатам – в школу или конфликтную комиссию региона в течение 2 дней после объявления результатов ЕГЭ по предмету.

     Порядок приема и рассмотрения апелляций объявляются в школах участникам ЕГЭ за 2 недели до начала проведения ЕГЭ.

 График проведения ЕГЭ и консультаций в 11 классе

• График проведения  консультаций в 11 классе Скачать
• Расписание проведения ЕГЭ в 11 классе  Скачать 

Официальный портал ЕГЭ

• Общие сведения  Перейти
• Демонстрационные варианты ЕГЭ  Перейти
• Правила и процедура проведения ЕГЭ Перейти
• Документы ЕГЭ  Перейти

 Полезные ссылки

• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки  Перейти
• Федеральный институт педагогических измерений — разработчик заданий ЕГЭ  Перейти
• Федеральный центр тестирования   Перейти
• Департамент Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи  Перейти

 

ПРИКАЗ №984 департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи "О порядке проведения итогового сочинения (изложения) в Смоленской области в 2015-16 году"

 

Статистика ГИА и ЕГЭ

 

Приказ №927 департамента Смоленской бласти по образованию, науке и делам молодежи "О проведении итогового сочинения (изложения) в Смоленской области в 2016-17 учебном году"

 

 

Уважаемые граждане! Берегите свою жизнь!

 

        Вы знаете, что мы с вами живем в век стремительного технического прогресса во всех областях деятельности человека. Техническое совершенствование Российских  железных дорог также не стоит на месте, ее стремительное развитие позволило значительно повысить вес и скорость движения поездов. При огромных объемах перевозок, высокой интенсивности и повышенных скоростях движения поездов железные дороги являются зоной повышенной опасности.   

8 февраля 2007 года утверждены «Правила нахождения граждан и размещения объектов в зонах повышенной опасности, выполнения в этих зонах работ, проезда и перехода через железнодорожные пути». Они устанавливают правила нахождения граждан на железнодорожных путях, станциях, пассажирских платформах, а так же на других объектах железнодорожного транспорта, проезда и перехода граждан через железнодорожные пути.

Все должны знать – движущийся поезд остановить непросто. Его тормозной путь в зависимости от веса, скорости,  профиля пути в среднем составляет около тысячи метров.

Хождение по железнодорожным путям всегда связано с риском и опасностью для жизни. Нередки случаи травматизма людей, идущих вдоль железнодорожных путей или  в колее, а также через пути в неустановленных для этого местах.  Необходимо учитывать, что поезд, идущий со скоростью  100-120 км/час, за одну секунду  преодолевает 30 метров. А пешеходу, для того чтобы перейти через железнодорожный путь, требуется не менее пяти-шести секунд.  Тем более, что молодые люди любят слушать  музыку и при пересечении путей не снимают наушников плейера. Они даже не слышат гудка поезда, а зрительное внимание сосредоточенно на том, как удобнее перейти рельсы.

Лишь на первый взгляд безопасны неподвижные вагоны. Подходить к ним ближе, чем на пять метров нельзя: каждый вагон на станции находится в работе, поэтому он может начать движение в любую секунду. И если какой-нибудь выступ или рычаг вагона зацепится за одежду зазевавшегося человека, то несчастного обязательно затянет под колеса.

Особо заслуживает внимания вопрос проезда подростков на хвостовых вагонах электропоездов. Как, правило, такое катание  не приводит к хорошим последствиям.

Необходимо отметить, что железная дорога не опасна только для тех, кто соблюдает правила, кто внимателен и осторожен, дисциплинирован в опасной зоне. А правила на железнодорожном транспорте просты, надо только их выполнять.

 Нет ничего важнее человеческой жизни – это самое ценное. Беспокойтесь о себе, будьте внимательны и бдительны, помните, что железная дорога – не место для игр. Не катайтесь по платформе на велосипеде, скейтборде  и роликах  - это опасно для жизни! Приближаясь к железной дороге – снимите наушники – в них можно не услышать сигналов поезда! Никогда не переходите железнодорожные пути в местах стрелочных переводов. Поскользнувшись, можно застрять в тисках стрелки, которая перемещается  непосредственно перед идущим поездом. Опасайтесь края платформы, не стойте на линии, обозначающей опасность! Оступившись, вы можете упасть на рельсы, под приближающийся поезд. Берегите себя!

Сафоновская дистанция пути обращается к Вам с убедительной просьбой запомнить и неукоснительно соблюдать правила безопасности граждан на железнодорожном транспорте:

- проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах;

- при проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами, путепроводами, а также другими местами, обозначенными соответствующими знаками (при этом внимательно следить за сигналами, подаваемыми техническими средствами и (или) работниками железнодорожного транспорта);

- проезд гражданина в инвалидной коляске  через железнодорожные пути  допускается  только по пешеходным переходам и обязательно с сопровождающим;

- осуществлять посадку и (или) высадку, не создавая помех другим гражданам;

- осуществлять посадку и (или) высадку только при полной остановке поезда;

-осуществлять посадку и (или) высадку только со стороны пассажирской платформы (в специально отведенных и приспособленных местах железнодорожных станций);

- осуществлять посадку и (или) высадку, держа детей за руку или на руках

Категорически запрещается:

- подлезать под пассажирскими платформами и железнодорожным подвижным составом;

-   перелезать через автосцепные устройства между вагонами;

- ходить по железнодорожным путям;

-  заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;

- бежать  по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;

-  устраивать различные подвижные игры;

-  прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;

- проходить по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;

- подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети и воздушных линий и искусственных сооружений;

- прикасаться к проводам, идущим от опор и специальных конструкций контактной сети и воздушных линий электропередачи;

- приближаться к оборванным проводам;

- находиться на территории или объектах железной дороги в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения;

- повреждать объекты инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования и (или)  железнодорожных путей необщего пользования;

- повреждать, загрязнять, загораживать, снимать, самостоятельно устанавливать знаки, указатели или иные носители информации;

- оставлять на железнодорожных путях вещи;

- иметь при себе огнеопасные, отравляющие, воспламеняющиеся, взрывчатые и токсические вещества.

- подходить к вагонам до полной остановки поезда;

- прислоняться к стоящим вагонам;

- оставлять детей без присмотра при посадке в вагоны и (или) высадке из вагонов (гражданам с детьми);

- осуществлять посадку и (или) высадку во время движения;

- стоять на подножках и переходных площадках;

- задерживать открытие и закрытие автоматических дверей вагонов;

-  высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров;

-  проезжать в местах, не приспособленных для проезда;

-  повреждать железнодорожный подвижной состав;

-  подниматься на крыши железнодорожного подвижного состава;

 

         

           

 

УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ!

Не проходите мимо детей, нарушающих правила поведения

на объектах железнодорожного транспорта и

подвергающих опасности своё здоровье и жизнь.

Сегодня Вы остановите чужого ребенка, завтра кто-нибудь другой поможет уберечь от беды ВАШЕГО.

Соблюдая эти элементарные правила личной безопасности, которые требуют от Вас только внимания и осмотрительности, Вы убережете свою жизнь, жизнь своих детей, родственников и близких!!!  Мы желаем Вам счастливого и безопасного пути!

 

 

 

 

                                                            Начальник Сафоновской дистанции пути

                                                                                                             С.Г. Вессель  

 

ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙ!!!  

•    Правила безопасного поведения граждан на железнодорожном транспорте 

• Правила безопасного поведения детей на железнодорожном транспорте в школы

   

• Простые правила твоей безопасности в школы